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    • [教师培训】2018-2019学年度锦华小学新教师培训方案
    • 来源:jks |作者:jks|2018/9/3 9:53:00|浏览次数:261
    • 2018-2019学年度第一学期新教师培训方案

       

      一、指导思想

      为加快学校发展,使新教师快速了解教育改革的形势,更快地适应新的工作岗位,进入角色,学校致力于以“乐学善思  博雅笃行”特色理念的指引,以培育“乐教、善教、智教”的优秀教师队伍为目标,启动新教师培育工程新教师培育工程,将通过 “新教师入职培训—新教师亮相课—新教师成长展示课”的跟踪培养模式,对教师进行师德、教学、读书、班主任、信息技术培训,从而提升新教师的专业素养,为新教师的个人发展打下良好基础,也为学校发展夯实基石。

      二、培训目标

      以培养“博雅立范 乐教启慧”的优秀教师团队为目标,围绕“乐学善思”研究主题,对教师进行师德、教学、读书、班主任、信息技术培训,让新教师尽快的适应自己的工作岗位,提升新教师的教育教学质量。

      三、参加人员

      集中培训、分散培训——2017年年底聘用教师、2018年8月新聘教师及改课的新教师。

      四、培训内容

      (一)师德修养培训

      学习学校规章制度(a.日常行为规范:语言、仪态、交往、与学生与家长沟通等;b.安全工作规范:值日、组织学生外出活动、安全管理等;c.星级评价:师德考核、工作纪律考核)

      (二)教育教学常规培训

      1.了解学校办学理念以及学校教科研发展的主体方向。

      2.备课、上课、听课的有关标准及要求。

      3.小学段作业设置,布置、批改作业要求和单元检测要求。

      4.教学上的有关规章制度。

       (三)读书与成长的培训

      1.了解锦华小学的三环阅读模式及操作方法。

      2.介绍如何进行自主阅读,如何利用悦读坊及读书交流会分享、总结,快速成长。

      (四)班主任工作培训

      1.了解锦华小学班主任的工作范畴以及具体要求。(每日班级工作常规;每周班级工作常规;每学期班级工作常规;晨会课;学生操行评语;家长会;家访)

      2.针对相关教育案例,与新教师以沙龙互动的方式进行交流

      (五)信息技术工作培训

      通过多媒体及网络应用培训提高新教师运用智慧平台及白板等信息技术进行教学的能力。

      五、培训时间安排

      培训分集中培训阶段和分散培训阶段。

      (一)集中培训阶段(9月—10月)

      培训时间

      培训负责人

      培训内容

      培训地点

      9月5日

      第二节

      闵晓宇

      师徒结对仪式

      小会议室

      9月6

      崔晓琳

      师德培训

      9月6

      谷昭华

      教学常规培训

      9月11日

      第二节

      荣华萍

      班主任培训

      9月12日

      第二节

      张辉

      读书与成长培训

      9月18日

      第二节

      郭丽丹

      信息素养培训

      微机1室

      9月19日

      第二节

      龙佳丽

      学科素养培训

      小会议室

          孙学

      科学实验1

      杨濛濛

      科学实验2

      苗丹丹

      泥塑室

      第三节

      张红

      小会议室

      (二)分散培训阶段(2018年9月——2019年7月)

      1.每周自主到教师阅览室阅读一节课书籍,并认真撰写读书收获。

      2.9月第四周进行新教师亮相课活动。

      3.9月第二周开展青蓝帮带磨课活动。

      (1)9月新教师每周至少听师傅1节课,师傅每周至少听徒弟一节课。

      (2)10月开始新教师每周至少听师傅1节课,师傅每两周至少听徒弟一节课。

      4.2018年12月和2019年6月第三周进行新教师汇报课活动。

      【说明】

      每位培训负责人必须提前策划好自己负责的培训活动,培训结束后一周内,将培训内容及培训照片发给闵晓宇。

      六、培训要求

      1.新分配教师应把培训看成自己成长的捷径,按时参加培训活动。

      2.新分配教师必须按时参加培训,不迟到,不早退。因故不能参加者,须向业务副校长请假,并找负责人补课。

      3.认真听课,作好笔记,撰写心得,为今后的实际教学工作做好铺垫。

       

      :2018-2019学年度青蓝工程课堂示范引领配档表

      学科

      徒弟

      师傅

      互动听评课时间

      音乐

      刘子朝

      龙佳丽

        师傅:周四第3节

      徒弟:周四第2节

      体育

      陈淑杰

      孙学

      师傅:周一第4   

      徒弟:周四第3

      科学

      孔非凡

      岳华

          师傅:周二 第5 节

       徒弟:周四第3 节

      语文

      陈意颖

      朱丽芳

         师傅:周二第 2

       徒弟:周一第2

      语文

      赵晓彤

      张红

         师傅:周三第2节

       徒弟:周二第1节

      美术

      李彦仪

       

      苗丹丹

           师傅:周 第 5 节

           徒弟:周3 节

         徒弟:周5 节

      美术

      徐家宁

                                                        

       

       

                                                 

       

       

       

       

       

      威海市锦华小学

                                                                                     二0一年九月

       

    • 责任编辑:闵晓宇
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